理學 第1頁

PBL結合TBL教學模式在生物化學課程教學中的構建

高校學術期刊與一流學科建設:引領、推動及發展

論警察高等院校實踐教學面臨的問題和對策

論“大學語文”協同教學的課程定位:人文化人——以湖北工程學院“大學語文”協同教學為例

湖南科技大學資源勘查工程專業“地震勘探”課程的教學改革

科技論文寫作規范-標點符號

深化本科教學綜合改革,提升人才培養質量

學年學分制模式下的高校選課問題研究

新建本科院校工程制圖模塊化教學研究與實踐

數據工程類應用技術型本科人才培養模式初探

應用化學專業《有機結構分析》課程建設探索

創新教學管理模式,提升信息化深度融合

在小組合作中助推學生生物學概念的構建

專業選擇,有時不能僅憑興趣

《建筑力學》與《建筑結構》深度融合的教學研究

高校自主學習模式的探討——以民族學專業民族志課程為例

科技書刊阿拉伯數字及漢字數字的用法

獨立醫科院校新生有機化學實驗室安全教育研究

數據驅動研究范式下的MOOC教學研究問題初探

從審核評估要素出發的組織學教案設計思路分析

基于建筑學的色彩構成教學探索

基于主成分分析法的數學專業畢業生就業情況分析——以石家莊學院理學院為例

在場綜攝法教學研究——以《工程地質分析原理》課程為例

園林植物病理學試題庫建設探析

高等院校化學學科教學改革研究與探索

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