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高職商務英語專業學生頂崗實習期間的思想工作研究

頂崗實習是目前高職教育中培養學生工作技能和職業競爭力的重要過程。本文結合高職商務英語專業學生頂崗實習期間的管理,針對易出現的問題,提出了輔導員進行思想工作的對策,對于預防和解決相關問題具有借鑒作用,以改善學生實習效果,提高學生培養質量。

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